小說家的13堂課

書名：小說家的13堂課
作者：王安憶
出版：印刻出版社

簡介：
王安憶在上海復旦大學開設了13堂課，講稿集結為《小說家的13堂課》一書。

第一堂課

1. 小說的功能？要為社會問題負責任？
2. 市場上最暢銷的作品類型：寫實與非寫實（言情、武俠、推理）
3. 俄國流亡作家納布科夫 《文學講稿》〈優秀讀者與優秀作家〉：
• 沒有一件藝術品不是獨創一個新天地的，所以我們讀書的時候，第一件事情就是要研究這個新天地，研究的越周密越好。我們要把它當作一件同我們了解的世界沒有任何明顯聯繫的嶄新的東西來對待。
• 事實上好小說都是好神話。
4. 中國當代評論家李潔非：小說應當如小說自己的邏輯來構築、表意和理解。
5. 王安憶：小說是心靈世界。它出自一個人的經驗，帶有片面性、無功用性。
6. 小說的矛盾：小說世界是心靈的、獨立的、拒外的、封閉的，但它材料又那麼現實。
7. 納布科夫 《文學講稿》〈優秀讀者與優秀作家〉：
• 我們這個世界上（指小說世界）的材料當然是很真實的，但卻不是一般所公認的整體，而是一攤雜亂無章的東西，作家對這攤雜亂無章的東西大喝一聲「開始」，剎時只見整個世界在發光、融化、又重新組合，不僅僅是外表，就連每一粒原子都經過了重新組合，作家是第一個為這個奇妙的天地繪製地圖的人，其間的一草一木都得由他命名。

閱讀的樂趣

書名：閱讀的樂趣
原始書名：The Pleasures of Reading in an Age of Distraction
作者：Alan Jacobs
譯者：魏瑞莉
出版：鳳凰出版傳媒 譯林出版社


簡介：
討論現今社會的閱讀現象


一、我們能做到！

現在流行「七天讓你精通經典文學」之類的著作，這是作者的傲慢與不負責的態度，每個人都有不同的背景和知識學養，不可能一本書就讓你精通。

暢銷的「如何閱讀一本書」也是有相同的弊病，欲利用固定的閱讀模式，來讀世界上每一本書。

閱讀，如果是種責任、義務或美德，這幾頂大帽子會壓的某些本來就不喜歡讀書的人逃之夭夭。

不管什麼書，讀就對了！把重點擺在書籍內容，而非閱讀技巧（當然基本的方法應當還是有用的），別放錯重點。